feedback jos verwerkt

This commit is contained in:
2022-04-28 14:27:17 +02:00
parent df0c0bfdb8
commit 2f30f1f394
4 changed files with 145 additions and 120 deletions

View File

@ -8,50 +8,47 @@ Hoe ga je te werk (5), tot welke resultaten leidt dat (6), welke relevante keuze
\subsection*{Omschrijving}
\begin{table}[h]
\centering
\begin{tabular}{@{} | p{0.15\linewidth} | p{0.2\linewidth} | p{0.4\linewidth} | p{0.15\linewidth} | @{}}
\hline
\textbf{Competentie} &
\textbf{Toelichting} &
\textbf{Waarom} &
\textbf{Product} \\
\hline
\begin{longtable}{@{} | p{0.15\linewidth} | p{0.2\linewidth} | p{0.4\linewidth} | p{0.15\linewidth} | @{}}
\hline
\textbf{Competentie} &
\textbf{Toelichting} &
\textbf{Waarom} &
\textbf{Product} \\
\hline
Sturend &
De student denkt mee en geeft richting aan zijn onderzoek &
Doordat de student een sturende factor is gedurende de stage geeft de opdrachtgever zekerheid over de motivatie en competentie van de stagiaire &
tussentijdse- en eindbeoordeling
\\
Sturend &
De student denkt mee en geeft richting aan zijn onderzoek &
Doordat de student een sturende factor is gedurende de stage geeft de opdrachtgever zekerheid over de motivatie en competentie van de stagiaire &
tussentijdse- en eindbeoordeling
\\
\hline
\hline
Zelfstandig &
De student is in staat om zonder begeleiding onderbouwde keuzes te maken en ontwerpbeslissingen. &
Doordat de student in staat is om ook zonder directe begeleiding te werken en keuzes te maken geeft dit de opdrachtgever zekerheid over de stagiaire en over de opgeleverde producten &
tussentijdse- en eindbeoordeling
\\
Zelfstandig &
De student is in staat om zonder begeleiding onderbouwde keuzes te maken en ontwerpbeslissingen. &
Doordat de student in staat is om ook zonder directe begeleiding te werken en keuzes te maken geeft dit de opdrachtgever zekerheid over de stagiaire en over de opgeleverde producten &
tussentijdse- en eindbeoordeling
\\
\hline
\hline
Kritisch &
De student is kritisch op zijn eigen werk en is in staat om hier onpartijdig en objectief over te discussiëren. &
De student is kritisch op zijn eigen werk met als doelstelling om de kwaliteit van de op te leveren producten te maximaliseren. &
tussentijdse- en eindbeoordeling
\\
Kritisch &
De student is kritisch op zijn eigen werk en is in staat om hier onpartijdig en objectief over te discussiëren. &
De student is kritisch op zijn eigen werk met als doelstelling om de kwaliteit van de op te leveren producten te maximaliseren. &
tussentijdse- en eindbeoordeling
\\
\hline
\hline
Luisterend &
De student luistert en begrijpt de feedback, wensen en eisen van de opdrachtgever. &
Om zeker te zijn dat de uiteindelijk op te leveren producten in lijn zijn met de verwachtingen van de opdrachtgever(s) is de student in staat om op \textit{actieve} én \textit{passieve} wijze te luisteren naar de gegeven feedback, wensen en eisen. &
tussentijdse- en eindbeoordeling
\\
Luisterend &
De student luistert en begrijpt de feedback, wensen en eisen van de opdrachtgever. &
Om zeker te zijn dat de uiteindelijk op te leveren producten in lijn zijn met de verwachtingen van de opdrachtgever(s) is de student in staat om op \textit{actieve} én \textit{passieve} wijze te luisteren naar de gegeven feedback, wensen en eisen. &
tussentijdse- en eindbeoordeling
\\
\hline
\hline
\end{tabular}
\end{table}
\end{longtable}
\subsection*{Gewicht}
3