Feedback Jos verwerkt
This commit is contained in:
@ -35,7 +35,7 @@ Hoe ga je te werk (5), tot welke resultaten leidt dat (6), welke relevante keuze
|
||||
\hline
|
||||
|
||||
Kritisch &
|
||||
De student is kritisch op zijn eigen werk en is in staat om hier onpartijdig en objectief over te discussïeren. &
|
||||
De student is kritisch op zijn eigen werk en is in staat om hier onpartijdig en objectief over te discussiëren. &
|
||||
De student is kritisch op zijn eigen werk met als doelstelling om de kwaliteit van de op te leveren producten te maximaliseren. &
|
||||
tussentijdse- en eindbeoordeling
|
||||
\\
|
||||
@ -44,7 +44,7 @@ Hoe ga je te werk (5), tot welke resultaten leidt dat (6), welke relevante keuze
|
||||
|
||||
Luisterend &
|
||||
De student luistert en begrijpt de feedback, wensen en eisen van de opdrachtgever. &
|
||||
Om zeker te zijn dat de uiteindelijk op te leveren producten in lijn zijn met de verwachtingen van de opdrachtgever(s) is de student in staat om om op \textit{actieve} én \textit{passieve} wijze te luisteren naar de gegeven feedback, wensen en eisen. &
|
||||
Om zeker te zijn dat de uiteindelijk op te leveren producten in lijn zijn met de verwachtingen van de opdrachtgever(s) is de student in staat om op \textit{actieve} én \textit{passieve} wijze te luisteren naar de gegeven feedback, wensen en eisen. &
|
||||
tussentijdse- en eindbeoordeling
|
||||
\\
|
||||
|
||||
@ -54,7 +54,7 @@ Hoe ga je te werk (5), tot welke resultaten leidt dat (6), welke relevante keuze
|
||||
\end{table}
|
||||
|
||||
\subsection*{Gewicht}
|
||||
2
|
||||
3
|
||||
|
||||
\subsection*{Niveau}
|
||||
3
|
||||
Reference in New Issue
Block a user